Vés al contingut
Inici » Actualitat » L’ESSPurna i l’AESCAT sumen forces per portar l’economia social i les finances ètiques a l’educació secundària

L’ESSPurna i l’AESCAT sumen forces per portar l’economia social i les finances ètiques a l’educació secundària

Imatge decorativa

Com es pot aprendre economia fent economia? L’ESSPurna, el programa de cooperatives d’alumnes finançat per la Direcció General de l’Economia Social i el Cooperativisme, i l’Associació Economia Social Catalunya (AESCAT) han signat un acord de col·laboració per al curs 2026-2027. L’objectiu és reforçar la presència de l’economia social, el cooperativisme i les finances ètiques als centres d’educació secundària de Catalunya.

L’acord uneix dues iniciatives educatives que comparteixen una mateixa finalitat: oferir eines i experiències d’aprenentatge que ajudin l’alumnat a entendre models econòmics més democràtics, sostenibles i compromesos amb el bé comú, i que alhora fomentin l’emprenedoria col·lectiva i la participació activa.

Aprendre cooperant: les cooperatives d’alumnes

L’ESSPurna acompanya els centres en la creació i consolidació de cooperatives d’alumnes. Es tracta d’un marc pedagògic que permet a l’estudiantat viure en primera persona els valors del cooperativisme: decidir democràticament, compartir responsabilitats i gestionar projectes de manera col·lectiva.

L’Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques

Per la seva banda, l’Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques, impulsat pel Departament d’Educació, el Departament d’Empresa i Treball i la Confederació de Cooperatives de Catalunya (CoopCat), ofereix als centres una proposta didàctica estructurada. Aquesta proposta apropa l’alumnat als principis de l’economia social i solidària i al paper de les finances ètiques en la construcció d’una economia més justa i sostenible.

Una oferta conjunta per als centres

Gràcies a l’acord, durant el curs 2026-2027 les dues iniciatives desplegaran una oferta conjunta amb mòduls formatius, recursos, activitats i materials didàctics adaptats a l’educació secundària. Els equips docents disposaran de noves eines per treballar l’economia social i les finances ètiques a l’aula, i l’alumnat podrà desenvolupar competències emprenedores, socials i cíviques a través d’experiències pràctiques i participatives.

La proposta s’adreça a tots els centres d’educació secundària de Catalunya, que podran incorporar al seu projecte educatiu activitats vinculades a la cooperació, la participació i el compromís amb una economia més justa, democràtica i sostenible.

Cap a una xarxa educativa compromesa

Aquesta col·laboració és un pas endavant per consolidar una xarxa educativa que defensi els valors de l’economia social i solidària. Així, els centres comptaran amb una proposta compartida que contribuirà a formar una ciutadania crítica, responsable i capaç d’impulsar projectes col·lectius amb impacte social positiu.

Per a més informació sobre els itineraris educatius: formacio@economiasocialcatalunya.cat

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Economia Social Catalunya

Privacy Overview

Aquesta web fa servir galetes (cookies) per proporcionar-te una millor experiència de navegació. Les galetes són peces d'informació que s'emmagatzemen en el teu navegador i executa funcions com reconèixer si estàs tornant a un lloc web, o proporcionar informació a una web sobre quines seccions són les més interessants i útils.

Pots ajustar la configuració de galetes fent servir les pestanyes que trobes a la esquerra.